Search results for "pašvērtējums"
showing 10 items of 64 documents
Dzīves kvalitātes novērtējums pacientiem ar apdegumiem
2019
Ivanova S., (2019) Dzīves kvalitātes novērtējums pаcientiem аr аpdegumiem. Bаkаlаurа darbs. Zinātn. vad. Arnolds Jezupovs Rīga:, Latvijas Universitāte medicīnas fakultāte.43 lpp., 13 att., 6 tab., bibl. 39 nos. latviešu, angļu un krievu val. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās un praktiskās daļas un to secinājumiem un viena pielikuma. Darba mērķis ir izanalizēt apdegumu pacienta fiziskā un emocionālā stāvokļa ietekmi uz dzīves kvalitātes pašvērtējumu. Pirmajā dаrba daļā tiek atspoguļota pamatinformācija par apdegumu traumu, tās ārstēšanu, psiholoģiskajiem aspektiem, dzīves kvalitātes jēdzienu un pacientu dzīves kvalitātes pašvērtējuma nozīmi. Šajā nolūkā apskatīti un analizēti dažādi litera…
Vecāka pirmsskolas vecuma bērnu pašvērtējuma attīstība masu medija ietekmē
2019
Aleksandras Mazures bakalaura darbs pedagoģijas fakultātes, pirmsskolas skolotājas apakšnozarē tika izstrādāts par tēmu “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pašvērtējuma attīstība masu medija ietekmē”. Bakalaura darba mērķis noskaidrot masu medija ietekmi uz bērnu pašvērtējuma attīstību. Globālās digitalizācijas laikmets un Z paaudzes bērni jau no agrīnās bērnības darbojās ar dažādiem masu medija digitālajām ierīcēm. Darba teorētiskajā daļā tika analizēts, kas ir bērna pašvērtējums un kā tas veidojās. Pašvērtējuma attīstība un to problēmas ir interesējušas tādus zinātniekus kā U.Kuls, D.Mids, E. Eriksons, K. Rodžers, B.Anaņevs, L.Božovičs, A. Lipkina un citus. Zinātnieku pētījuma rezultātu anal…
Refleksija kā matemātikas stundu mācību procesa pamatsastāvdaļa
2022
Šajā skolotāja pētījuma darbā tiks meklētas atbildes, kā skolēnam pilnveidot tādas prasmes kā pašvērtējums, kritiskā domāšana, argumentēt, kāpēc es tā domāju, paškritiski sevi novērtēt, saprast, ko es esmu sapratis un ko vēl vēlos apgūt. Skolotāja pieredzes darba ietvaros veikts pētījums darba autores divās Zemgales prakses skolās: divās 6. klasēs, divās 7. klasēs, divās 8. klasēs un 9. klasē. Pēdējos gados strauji mainās mācību procesa pieeja. No klasiskās mācību metodes uz kompetenču pieeju, kur galvenais akcents tiek likts uz atgriezenisko saiti un refleksijas daļu, spēju pašam sevi novērtēt. Pati galvenā problēmas būtība ir, ka skolēni nemāk reflektēt, nesaprot tā nozīmi un būtību. Pētī…
Skolēnu pašvērtējuma prasmju veicināšana mācību procesā sākumskolas jaunākajās klasēs
2018
Bakalaura darba autore ir Linda Trūle. Bakalaura darba temats ir “Skolēnu pašvērtējuma prasmju veicināšana mācību procesā sākumskolas jaunākajās klasēs”. Darba mērķis: Analizēt pašvērtējuma prasmju pilnveides iespējas mācību procesā sākumskolas jaunākajās klasēs. Hipotēze: Skolēna pašvērtējuma prasme tiek veicināta, ja: 1.Noris veiksmīga saskarsme ar apkārtējiem; 2.Tiek radīti apstākļi paša skolēna darbībai; 3.Skolēns tiek iesaistīts pašvērtējuma kritēriju izveidošanā. Uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par pašvērtējuma būtību; 2.Raksturot pašvērtējuma prasmju veidošanos sākumskolas jaunākajās klasēs; 3.Pētīt pašvērtējuma prasmju veicināšanas iespējas sākumskolas mā…
Kustību rotaļu loma 6 – 7 gadus vecu bērnu pašapziņas attīstības veicināšanā
2022
Kvalifikācijas darba pamata ir tēma: Kustību rotaļu loma 6 – 7 gadus vecu bērnu pašapziņas attīstības veicināšanā. Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt 6 – 7 gadus vecu bērnu pašapziņas attīstības veicināšanas iespējas kustību rotaļās. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā darba daļā analizēta zinātniskā, metodiskā, pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par pašapziņu, pašapziņas komponentiem, pašapziņas rādītājiem pirmsskolas vecuma bērniem, kustību rotaļas un fizisko aktivitāšu nozīmi 6 – 7 gadus vecu bērnu pašapziņas veicināšanā. Atklāta kompetenču pieeju rotaļās un skolotāja lomu bērnu darbības organizēšanā pašapziņas attīstības sekmēša…
Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja kompetenču pašvērtējuma saistība ar iestādes darbības kvalitāti
2019
Maģistra darba “ Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja kompetenču pašvērtējuma saistība ar iestādes darbības kvalitāti “ mērķis pētīt pirmsskolas izglītības iestādes (turpmāk tekstā PII) vadītāja profesionālās kompetences pašvērtējumu saistībā ar izglītības iestādes darba kvalitāti. Mūsdienās izglītības iestādes darba kvalitāte arvien vairāk tiek skatīta kontekstā ar vadības darba kvalitāti un vadītāja kompetenci. Ir svarīgi, lai vadītājs spētu adekvāti novērtēt savu profesionālās varēšanas līmeni un personiskās kvalitātes, būtu gatavs pilnveidot un attīstīt savas zināšanas un prasmes, uzkrāt jaunu pieredzi, būt elastīgam, spējīgam saskatīt izaugsmes iespējas un inovatīvus risinājumus. V…
Bērnu pašapziņas attīstības veicināšanas paņēmieni pirmsskolas vecumā
2018
Darba autors: Ilze Bundorfa Darba tēma: Bērnu pašapziņas attīstības veicināšanas paņēmieni pirmsskolas vecumā. Darba veids: Bakalaura darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Tija Zīriņa Bakalaura darbā tiek pētīts ar kādiem paņēmieniem veiksmīgāk ir iespējams paaugstināt bērnu pašapziņas līmeni. Darba mērķis: Noteikt bērna pašvērtējuma veicināšanas pedagoģiskos paņēmienus. Darba uzdevumi: 1.Iepazīt zinātniski metodisko, pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par pašapziņas būtību. 2.Izzināt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru izstrādātajā tēmā. 3.Analizēt pašapziņas attīstības likumsakarības pirmsskolas vecuma bērniem. 4.Pētīt metodes un paņ…
Patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolā 3-4 gadīgiem bērniem
2021
Bakalaura darba tēma ir „Patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolā 3 - 4 gadīgiem bērniem”, kura autore ir Iveta Priede. Pētījuma mērķis ir pētīt un analizēt bērnu patstāvību un patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Izstrādājot darbu tika izvirzīta hipotēze: bērni ir patstāvīgi, ja pieaugušie zina patstāvības attīstības ietekmējošos nosacījumus un nodrošina iespēju bērnam būt patstāvīgam. Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā analizēta patstāvība, patstāvības attīstības ietekmējošie pamatnosacījumi, patstāvību ietekmējoši faktori 3 – 4 gadīgiem bērniem un iestādes vides raksturojums bērnu patstāvības sekmēšanai, kas balstās uz Ē. Ēriks…
Emocionāli vērtējošās attieksmes pret sevi un citvērtējumu savstarpējās sakarības jauniešu vecumā: (sociālā psiholoģija)
1998
Prokrastinācijas saistība ar pašcieņu
2015
Bakalaura darba nosaukums ir “Prokrastinācijas saistība ar pašcieņu”. Šī darba mērķis ir noskaidrot, vai prokrastinācijas un pašcieņas saistība ir atšķirīga dažāda vecuma cilvēkiem un vai prokrastinācijas un pašcieņas saistība ir atšķirīga sievietēm un vīriešiem. Pētījumā piedalījās 72 dalībnieki, no tiem 40 sievietes un 32 vīrieši, vecumā no 15 – 66 gadiem. Visi respondenti aizpildīja Prokrastinācijas aptauju (Procrastination Scale (Lay, 1986)), Latvijā adaptējusi R.Buliņa (Buliņa, 2011), un Rozenberga pašcieņas aptauju (Rosenberg Self-Esteem Scale (Rosenberg, 1965)), Latvijā adaptējusi A.Miltuze (Miltuze,1996). Lai salīdzinātu rezultātus tika izmantota korelāciju analīze, kas apstiprināja…