6533b7d7fe1ef96bd1267e3a

RESEARCH PRODUCT

Bērnu pašapziņas attīstības veicināšanas paņēmieni pirmsskolas vecumā

subject

description

Darba autors: Ilze Bundorfa Darba tēma: Bērnu pašapziņas attīstības veicināšanas paņēmieni pirmsskolas vecumā. Darba veids: Bakalaura darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Tija Zīriņa Bakalaura darbā tiek pētīts ar kādiem paņēmieniem veiksmīgāk ir iespējams paaugstināt bērnu pašapziņas līmeni. Darba mērķis: Noteikt bērna pašvērtējuma veicināšanas pedagoģiskos paņēmienus. Darba uzdevumi: 1.Iepazīt zinātniski metodisko, pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par pašapziņas būtību. 2.Izzināt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru izstrādātajā tēmā. 3.Analizēt pašapziņas attīstības likumsakarības pirmsskolas vecuma bērniem. 4.Pētīt metodes un paņēmienus bērnu pašapziņas veicināšanai. 5.Iepazīt un analizēt pašapziņas attīstības rādītājus. Pētījuma metodes: 1.Metodiskās, pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīze; 2.Pedagoģiskā novērošana; 3.Pedagoģiskā izmēģinājumdarbība. Darbs sastāv no ievada, divām daļām- teorētiskā un pētījuma daļa, secinājumu daļa, 2 pielikumi Pētījuma saturs: Pētījums tika veikts laika posmā no 2017. gada marta līdz 2017. gada aprīlim Rīgas pirmsskolas izglītības iestādē “X”, 4-6 gadus vecu bērnu grupā. Kopā pētījumā piedalījās 14 grupas bērni. Praktiskā pētījuma mērķis bija noskaidrot, kāds ir bērnu pašapziņas līmenis un ar kādiem paņēmieniem iespējams to paaugstināt. Pētījuma darba lappušu skaits 94. Darbam pievienoti 6 attēli, 5 tabulas, 2 pielikumi.