6533b836fe1ef96bd12a0401

RESEARCH PRODUCT

Zinātnes autoritāte un tās kritika: zinātnes ideoloģizācijas formas

subject

description

Bakalaura darba temats: „Zinātnes autoritāte un tās kritika: zinātnes ideoloģizācijas formas”. Bakalaura darba mērķis: kritiski izvērtēt zinātnes ideoloģizācijas formas, to ētiskās problēmas, trūkumus un iespējamos ieguvumus sabiedrības attīstības un pašrefleksijas kontekstā. Mūsdienu sabiedrības straujās attīstības apstākļos zinātne līdztekus tehnoloģiskajam progresam ieņem īpašu vietu, tā ne tika revolucionizē ražošanas sfēru, bet ietekmē praktiski visas cilvēku darbības sfēras, sākot tās regulēt, pārskatot to līdzekļus un metodes. Zinātne ietekmē arī personības veidošanos, tiešā veidā skarot izglītības un ētikas sfēras. No vienas puses, zinātne tiek pasniegta kā nepieciešams autoritatīvs nosacījums turpmākam progresam, no otras puses – straujais zinātnes progress rada ne mazums ētisku problēmu. Bakalaura darba ietvaros risināta zinātnes ideoloģizācijas problēma mūsdienu modernās sabiedrības apstākļos. Balstoties uz Gernota Bēmes, Jirgena Hābermāsa, Odo Makvarda, Martina Heidegera, Jirgena Krica u. c. filozofu darbiem par zinātņu lomu un stāvokli mūsdienās, par centrālo darba problēmu izvirzīta zinātnes attīstības procesa gaitā veidojusies ētiskā problemātika un zinātnes ideoloģizācijas sekas, kā arī tās blakusparādības un negatīvie efekti: ekonomiskie un politiskie ieguvumi no zinātnes sniegtā ieguldījuma pārvaldes un organizācijas jomā piesaista milzīgu kapitālu un atstāj novārtā cilvēces morāles normas.