6533b836fe1ef96bd12a0e40

RESEARCH PRODUCT

Effectiveness of Distance Physical Education Lessons in Comprehensive Educational Institutions

Edgars Gailītis

subject

sporta stundasattālinātas mācībasizglītībaPedagoģijaskolēnisporta skolotāji

description

Bakalaura darba tēma: „Attālināto sporta nodarbību efektivitāte vispārējās izglītības iestādēs ”. Pētījuma mērķis: izpētīt attālināto sporta nodarbību īstenošanas modeļus Latvijā 4.-7. klašu skolēniem Covid-19 pandēmijas laikā. Pētījuma aktualitāte: globālās pandēmijas Covid-19 izplatība ir noteikusi ārkārtas situācijas nepieciešamību visā pasaulē. Šim laika posmam pārklājoties ar mācību gada norisi, skolas bijušas spiestas nodrošināt attālinātu mācību režīmu. Tajā skaitā – fizisko nodarbību mācību jomās, piemēram, sporta stundās. Vienlaikus šis bezprecedenta gadījums sniedz unikālu iespēju novērtēt visus iespējamos plusus un mīnusus, ar ko saistās šāda veida mācības. Turklāt to mērogs norāda uz šo problēmu pētījuma unikalitāti, jo līdzšinējie pētījumi saistīti ar konkrētu gadījumu izpēti. Darba apjoms – 51 lappuses. Darbā ir iekļauti 20 attēli. Izmantoti 38 literatūras avoti. Pievienots 3 pielikumi Darbs sastāv no trīs daļām. Pirmajā daļā autors veic galveno jēdzienu teorētisko izpēti – fizisko nodarbību vietu mācīšanas un mācīšanās kontekstā, attālināto nodarbību un attālināto sporta nodarbību teorētiskā pamatojuma analīzi. Otrās nodaļas ietvaros autors veic aptaujas anketu izstrādi. Savukārt trešajā nodaļā tiek veikta aptauju rezultātu analīze un interpretācija. Atslēgas vārdi: Sporta stundas,attālinātas mācības,sporta skolotāji,skolēni,izglītība,pandēmija.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53817