6533b836fe1ef96bd12a1838

RESEARCH PRODUCT

Trīs gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšana pirmsskolas izglītības iestādes diena ritā

subject

description

Pateicoties pašapkalpošanās prasmēm, bērns apzinās savus pienākumus un kļūst par līdzvērtīgu sabiedrības dalībnieku. Pašapkalpošanās no rīta ietver sevī: ēšanas, izģērbšanās un mazgāšanas prasmju apgūšanu, ķermeņa higiēnu, kārtīgumu. Tā veidojas bērna vispārējās un smalkās motorikas, redzes, dzirdes, domāšanas, uzmanības attīstības izglītības ietekmē noteiktā līmenī. Pētījuma objekts: Pirmsskolas izglītības iestādes dienas rīts Pētījuma priekšmets: 2-3 gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmes. Pētījuma mērķis: Izpētīt 2-3 gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmju veidošanos pirmsskolas izglītības iestādē. Hipotēze: Pašapkalpošanās prasmes 2-3 gadus veciem bērniem tiks veicinātas, ja: •dienas rīta saturs būs organizēts mērķtiecīgai prasmju apguvei; •bērni vingrināsies ikdienā pašapkalpot sevi; •skolotāja atbalstīs bērnus visā dienas rīta laikā. Uzdevumi: 1.Pētīt zinātnisko literatūru par 3 gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmēm un PII dienas rīta iespējām. 2.Izstrādāt kritēriju un rādītājus pašapkalpošanās prasmēm. 3.organizēt empīrisko pētījumu pirmsskolas izglītības iestādē pašapkalpošanās prasmju izmaiņu noteikšanai. 4.Analizēt iegūtos rezultātus.