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RESEARCH PRODUCT

Prácticas pedagógicas universitarias para el conocimiento mutuo desde las artes y la pedagogía visual

Ricard Huerta Ramon

subject

Aerospace Engineering

description

El articulo plantea la exposicion de una serie de experiencias vinculadas a la investigacion educativa en las aulas universitarias que tiene como nexo comun la posibilidad de generar disrupciones educativas, la busqueda del conocimiento del otro, del alumno y del companero de aula, y el conocimiento de uno mismo como base de toda practica docente. Las experiencias expuestas se vinculan a temas como el silencio frente al ruido como via de autoexploracion, la observacion del otro frente al nosotros, la autoexploracion a partir del objeto cotidiano mediante la transfiguracion de significados de la estetica kitsch, el ejercicio del libre pensamiento y la visualizacion de las practicas docentes. Finalmente, las practicas propuestas resultan eficaces para promover el conocimiento propio y del otro, asi como generar nuevos conocimientos y procesos de reflexion del papel del docente en relacion con sus alumnos.

https://doi.org/10.30973/inventio/2019.15.36/2