6533b838fe1ef96bd12a4b05
RESEARCH PRODUCT
4-5 gadīgo bērnu intereses par dabu veidošanas rotaļā
Olga Artemjevasubject
Pirmsskolas pedagoģijainteresedabaizziņas interesesrotaļanovērojumsdescription
Darba autors: Olga Artemjeva. Darba veids: Kvalifikācijas darbs. Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs. Darba zinātniskais vadītājs: Anita Ieriķe. Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu: 4-5 gadīgo bērnu intereses par dabu veidošanas rotaļā. Mērķis: Teorētiski un praktiski izpētīt 4-5 gadīgo bērnu intereses par dabu veidošanos rotaļā. Pētījums sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek aplūkoti vairāku autoru skaidrojumi un uzskati par interesēm un izziņas procesiem pirmsskolas vecumā, rotaļas vispārīgs raksturojums. Tiek aplūkotas arī izziņas intereses par dabu sekmēšana rotaļa. Balsoties uz autoru atziņām, var secināt, ka rotaļas dabā ir prieka un izziņas avots, ka arī metode, ar kuras palīdzību var iepazīst apkārtējo pasauli, saskatīt skaistu dabu un rūpēties par to. Empīriskā daļā tiek veikts pētījums, pētījuma norises apraksts, pētījuma rezultāti un to analīze. Pētījumā piedalījās 4-5 gadīgie bērni. Pētījumā tiek atspoguļotas vairākas rotaļas ar bērniem, kuras pavadītas dabā. Lai sasniegtu pētījuma mērķi tiek, izvēlēta novērošanas metode, tā ka novērojums ir apkārtējas pasaules priekšmetu un parādību mērķtiecīga, plānveidīga uztvere. Katrā novērojumā tiek risināts neliels konkrēts uzdevums bērnu iepazīstināšana ar dabu. Apkopojot un salīdzināšot pētījuma rezultātus var secināt, ka izvēlētās metodes un paņēmieni ir efektīvas un sekmē 4-5 gadus bērnu intereses par dabu veidošanas rotaļā. Kvalifikācijas darbs sastāv no 40 lapaspusēm, 21 attēli, 4 tabulas, analizēti 24 literatūras avoti. Atslēgvārdi: interese, izziņas intereses, rotaļa, daba, novērojums.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2019-01-01 |