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RESEARCH PRODUCT
Los corpus discursivos orales como recurso didáctico: la oralidad a través del texto en contexto
Daniel Secchisubject
lcsh:Philology. Linguisticslcsh:P1-1091GeneralLiterature_INTRODUCTORYANDSURVEYInformationSystems_INFORMATIONSTORAGEANDRETRIEVALComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION:PEDAGOGÍA [UNESCO]lcsh:LUNESCO::PEDAGOGÍAlcsh:Educationdescription
El presente trabajo atiende a la rentabilidad de los corpus discursivos orales como recurso didáctico en la clase de E/LE para los niveles B2 y C1. La explotación de estas muestras constituye una importante herramienta para que el estudiante desarrolle y mejore sus competencias comunicativas en E/LE. Gracias al empleo de corpus discursivos orales para la didáctica es posible ofrecer muestras reales producidas por nativos en diferentes contextos.
| year | journal | country | edition | language |
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| 2014-09-01 | Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera |