6533b839fe1ef96bd12a5d59

RESEARCH PRODUCT

Pedagogika transgresyjna w wychowaniu przedszkolnym

subject

educationedukacjapedagogika transgresyjnatransgressiondevelopmenttransgresjarozwójpedagogy of transgression

description

Wiek XXI cechuje się przyśpieszonym tempem życia, zachodzącymi zmianami cywilizacyjnymi, kulturalnymi i technologicznymi, dlatego wymaga innego spojrzenia na człowieka przyszłości. Decydującą rolę w tym zakresie odgrywa edukacja od przedszkola do dorosłości. Współczesna pedagogika przedszkolna poszukuje innowacyjnych rozwiązań w zakresie wyzwalania potencjału genetycznego i rozwoju wielowymiarowej osobowości. Jedną z koncepcji stanowi pedagogika transgresyjna, która polega na przekraczaniu własnych możliwości przez działanie, doświadczanie, samodzielność i odpowiedzialność. W artykule ukazano podstawy teoretyczne transgresji, czynniki wyzwalające możliwości dziecka, organizację pola edukacyjnego oraz procesu rozwoju wynikającego z transgresji.

10.7951/lpr.2018.37.1.11-21https://doi.org/10.7951/lpr.2018.37.1.11-21