6533b839fe1ef96bd12a5f0f
RESEARCH PRODUCT
Ģimenes un pirmsskolas sadarbības iespējas 2 – 3 gadus vecu bērnu sociālās adaptēšanās sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē
Ramona Simona Mežgailesubject
adaptācija adaptationPedagoģija2-3 gadi 2-3 yearssadarbība ar vecākiem cooperation with parentspirmsskola preschooldescription
Bērns 2-3 gadu vecumā ir ļoti atkarīgs no vecākiem, nepieciešams atbalsts, dalība. Pedagogam bērnudārzā ir nozīmīga loma bērnu adaptācijas veicināšanā. Teorijā tiek skatīti tādi jautājumi, kā bērna vecumposma, attīstības raksturlielumu saistība ar adaptācijas ilgumu. Kvalifikācijas darba mērķis: empīriski izpētīt ģimenes un pirmsskolas sadarbības iespējas 2-3 gadus vecu bērnu sociālās adaptēšanās sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē. Iegūtie rezultāti liecina, ka lielākās problēmas sadarbībā starp skolotājiem un vecākiem bērnu adaptācijas bērnudārzā sekmēšanā – nepietiekamās zināšanas, informācija netiek saņemta savlaicīgi, paļaušanās uz intuīciju, radu ieteikumiem. Pedagogs ir virzītājs un ierosinātājs sadarbībai ar vecākiem. Būtiskākie aspekti – komunikācijas kanāli, informācijas savlaicīgums, diskusijas, pārrunas, ieteicama ir arī vecāku aptauja.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |