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RESEARCH PRODUCT

Excel como herramienta docente de las asignaturas de Microeconomía

Vicent Almenar LlongoFrancesc Hernández Sancho

subject

Computer sciencebusiness.industryEEES Innovación Microeconomía Excellcsh:Education (General)Field (computer science)Basic skillsComputer literacyComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONMathematics educationArtificial intelligencelcsh:Llcsh:L7-991businesslcsh:Education

description

El presente trabajo trata sobre la utilización del programa Excel® en la docencia de las asignaturas relacionadas con la Microeconomía. Se trata de especificar la forma algebraica de un modelo microeconómico para mostrar al alumno cómo es posible la resolución del problema utilizando la hoja de cálculo Excel. De esta forma, el alumno adquiere competencias específicas del área de estudio al tiempo que competencias transversales basadas en habilidades básicas en el manejo del ordenador o las habilidades informáticas básicas.

https://doi.org/10.7203/attic.3.162