6533b83afe1ef96bd12a724e
RESEARCH PRODUCT
Kształcenie umiejętności efektywnego słuchania na lekcjach języka polskiego
subject
podręcznik szkolnydidactic taskszadanie dydaktycznePolish language education.perceptual skillsschool textbookeffective listeningdevelopingedukacja polonistycznakształcenieefektywne słuchaniesprawności percepcyjnedescription
Celem niniejszego artykułu jest zweryfikowanie, w jaki sposób autorzy podręczników szkolnych proponują kształcić umiejętność słuchania na lekcjach języka polskiego. Autorka po omówieniu specyfiki słuchania w komunikacji interpersonalnej oraz szczegółowych sprawności percepcyjnych, wyznacza cele doskonalenia słuchowego odbioru w edukacji polonistycznej. Następnie przedstawia analizę zadań dydaktycznych sklasyfikowanych ze względu na rozwijaną sprawność percepcyjną. Artykuł kończy się ukazaniem modelu kształcenia umiejętności słuchania wyłaniającego się z wybranych podręczników szkolnych.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2015-01-01 | Polonistyka. Innowacje |