6533b83afe1ef96bd12a7de5

RESEARCH PRODUCT

Pašvaldības iesaiste izglītības iestādes kvalitātes nodrošināšanā

subject

description

Esošie skolēnu sasniegumi mēdz atšķirties dažādās Latvijas vietās, spēcīgi norādot uz vairāku faktoru ietekmi uz tiem. Šajā aspektā ir noteikti jāapskata sniegtā izglītības kvalitāte, kā arī sociālekonomiskā stāvokļa ietekme uz šiem sasniegumiem. Galvenais mērķis būtu izprast iemeslus šādai situācijai un rast risinājumus, lai spētu regulēt un kontrolēt izglītības kvalitātes izmaiņas. Pašvaldība kā izglītības iestāžu dibinātājs sevi ietver vairākas funkcijas, gan finansējuma nodrošinājumu iestādei, gan arī izglītības kvalitātes kontroli, vadītāju izvēli. Apskatot šīs funkcijas, var secināt, ka pašvaldībai ir lielas iespējas krasi ietekmēt izglītības iestādes veidolu, darbību un attīstību. Šī maģistra darba mērķis ir teorētiski izpētīt pašvaldības lomu izglītības iestāžu izglītības kvalitātes nodrošināšanā un kontrolē, kā arī aktualizēt pašvaldības iespējas nodrošināt, uzlabot sniegto izglītības kvalitāti savā reģionā. Pētījuma ietvaros tika iegūtas 148 aizpildītas anketas no izglītības iestāžu vadītājiem un pašvaldības vadītājiem vai to pārstāvjiem izglītības jautājumos. Lai nostiprinātu iegūtos viedokļus un informāciju tika organizēta intervija ar ekspertu kā arī analizēta zinātniskā literatūra un dokumenti. Rezultātā, tika iegūts plašs viedoklis par aktuālo situāciju izglītībā Latvijā un nepieciešamajām darbībām. Tika secināts, ka būtu jāveicina pašvaldību un izglītības iestāžu komunikācija tiešā veidā, vai izmantojot izglītība pārvaldes starpniecību. Lai pilnveidotu izglītības iestāžu sadarbību ar pašvaldību, tika izstrādāti ieteikumi, ar kuru palīdzību varētu veicināt skolēnu sasniegumu paaugstināšanos arī lauku reģionos. Tāpat arī tika apkopotas jomas, kurās izglītības iestādes sagaida papildus atbalstu no pašvaldības, ko var izmantot kā informatīvu materiālu. Darba apjoms ir 69 lapas, kuras satur 8 attēlus, 3 tabulas, 52 avotus un 3 pielikumus. Atslēgas vārdi: izglītības iestādes vadība, pašvaldība, sadarbība, izglītības kvalitāte.