6533b852fe1ef96bd12abb7a
RESEARCH PRODUCT
5-6 gadus vecu bērnu kritiskās domāšanas prasmes veicināšana dabaszinātņu mācību procesā pirmsskolā
Margarita Baumanesubject
RotaļnodarbībaPašvadīta darbībaPedagoģijaKritiskā domāšanaEksperimentsNovērošanadescription
Kvalifikācijas darba temats: 5-6 gadus vecu bērnu kritiskās domāšanas prasmes veicināšana dabaszinātņu mācību procesā pirmsskolā. Autores darbā izvirzītais mērķis ir: noskaidrot vai izmantojot daudzveidīgas mācību metodes dabaszinātņu mācību jomā, tiks veicināta bērnu kritiskās domāšanas prasmes attīstība. Analizēt dažādu psihologu un pedagogu atziņas par 5-6 gadus vecu bērnu attīstības raksturojumu, dažādu autoru atziņas par kritiskās domāšanas būtību un kritiskās domāšanas prasmes attīstību pirmsskolā, dabaszinātņu mācību procesu pirmsskolā, un tā dokumentāriem pamatiem. Pētījumā piedalījās 5-6 gadus veci bērni, pedagogs un pedagoga palīgs. Darba empīriskajā daļā autore praksē pielieto un pārbauda izvēlētās mācību metodes kritiskās domāšanas prasmes attīstības veicināšanai dabaszinātņu mācību procesā pirmsskolā. Nobeigumā ir izdarīts secinājums, ka kritiskās domāšanas prasmi dabaszinātņu mācību procesā veicina dabaszinātņu mācību jomā izmantotās mācību metodes, jo bērniem bija iespēja brīvi paust savu viedokli, analizēt, meklēt risinājumus problēmām, un tās pašiem novērst.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |