6533b854fe1ef96bd12aee62

RESEARCH PRODUCT

Vidēja pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās

subject

description

Darba autore: Guntra Čipinska Darba nosaukums: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās. Bakalaura darba mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes sekmēšanas iespējas kustību rotaļās. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un praktiskās daļas. Darba pirmajā nodaļā darba autore apraksta teorētisko informāciju par saskarsmi, tās raksturojumu, tās nozīmi vidējā pirmsskolas vecuma bērnu ikdienā. Tiek aprakstīts vidējā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums. Tiek aplūkota kustību rotaļa – kā bērnu saskarsmes veicinātāja. Bērna patiesās saskarsmes prasmes vislabāk var novērot savstarpējo rotaļu laikā, kā arī attīstīt un pilnveidot tās vislabāk var rotaļās, norāda I. Beļickis, D. Dzintere, V. Ripa, I.Konstantinova, A.Špona, I. Stangaine. Darba empīriskajā daļā tiek sniegts pētījuma metodoloģiskais pamatojums. Tiek veikts saskarsmes prasmju novērtējums pētījuma sākumā. Tiek spēlētas kustību rotaļas saskarsmes prasmju sekmēšanai. Kustību rotaļas tiek piemeklētas pēc pirmreizējās novērošanas, izvēloties tās, kuras sekmētu saskarsmes prasmju attīstību īpaši tiem grupas bērniem, kuriem tas nepieciešams visvairāk. Īpaša uzmanība saskarsmē un komunikācijā tiek pievērsta acu kontaktam un pāru sadarbībai ( rokas došana, savas kārtas gaidīšana u. c.) Darba autore pēta un analizē iegūtos rezultātus. Pētījuma gaitā tiek secināts, ka pārdomātas un pareizi izvēlētas kustību rotaļas var sekmēt vidēja pirmsskolas vecuma bērniem saskarsmes prasmes. Bakalaura darbā ir 65 lpp, tajā izmantoti 64 literatūras avoti (45 latviešu valodā, 19 svešvalodā), darbā iekļauti 17 attēli un 4 tabulas. Bakalaura darba beigās ir 2 pielikumi. Atslēgas vārdi: bērns, saskarsme, pirmsskolas izglītība, kustību rotaļa.