6533b854fe1ef96bd12af885

RESEARCH PRODUCT

Vārdu krājuma latviešu valodā aktivizēšana mazākumtautību bērnudārzā 6 – 7 gadus veciem bērniem

subject

description

Kvalifikācijas darba temats ir „Vārdu krājuma latviešu valodā aktivizēšana mazākumtautību bērnudārzā 6 – 7 gadīgiem bērniem”. Darba autore: Inese Bukovska Pētījuma mērķis: izpētīt bērnu latviešu valodas apguves vidi un vārdu krājuma latviešu valodā aktivizēšanas iespējas mazākumtautību bērnudārzā. Darbs sastāv no ievada, 3 nodaļām, 7 attēliem, 2 tabulām, secinājumiem, izmantotās literatūras saraksta ar 28 avotiem (20 latviešu valodā, 6 krievu valodā, 2 angļu valodā) un 5 pielikumiem. Darba apjoms kopā ar pielikumiem ir 56 lappuses. Kvalifikācijas darba temats ir aktuāls katram pirmsskolas izglītības pedagogam, lai veidotu piemērotu vidi un piemeklētu tādus metodiskos paņēmienus, kas aktivizētu un bagātinātu bērnu vārdu krājumu latviešu valodā. Darbā tika analizēta teorētiskā literatūra par otrās valodas vārdu krājuma aktivizēšanu, otrās valodas apguves īpatnībām, metodēm un paņēmieniem, raksturotas 6 – 7 gadus vecu bērnu vecumposma īpatnības, anketēti 15 bērnu vecāki un 3 pirmsskolas izglītības iestādes skolotāji, lai izpētītu bērnu latviešu valodas apguves vidi, kā arī novēroti un testēti 15 vecākā pirmsskolas vecuma bērni, lai izpētītu pedagoģisko pieredzi bērnu vārdu krājuma latviešu valodā aktivizēšanā, izmantojot dažādas metodes un paņēmienus. Pētījuma rezultātā tika secināts, ka bērnu vārdu krājumā latviešu valodā aktivizēšanā būtiska loma ir videi, latviešu valodas lietošanai ikdienas situācijās un pedagoģiskajā procesā, izmantojot dažādas metodes un paņēmienus. Atslēgas vārdi: bilingvālā izglītība, vārdu krājums, 6 – 7 gadus veci bērni.