6533b855fe1ef96bd12b02af

RESEARCH PRODUCT

3-4 gadu vecu bērnu skaņu izrunas pilnveide rotaļās

subject

description

Darba autors – Aļona Šabarova Bakalaura darba nosaukums ir 3-4 gadu vecu bērnu skaņu izrunas pilnveide rotaļās. Bakalaura darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt rotaļu lietošanu pedagoģiskajā procesā 3-4 gadu vecu bērnu skaņu izrunas sekmēšanai. Pētījuma hipotēze – skaņu izruna tiek sekmēta, ja pedagoģiskajā darbībā tiek izmantotas rotaļas. Empīriska pētījuma gaitā tika novērota 3-4 gadu vecu bērnu skaņu izruna un tās sekmēšana rotaļās. Pētījuma sākumā lielākas problēmas saskatāmas konkrētu līdzskaņu izrunā, pārsvarā netiek izrunāti līdzskaņi – r, n, h, ķ, ļ, m, d, n, c, l. Vislabāk bērniem veicas ar patskaņu un divskaņu izrunu. Tātad skaņu izrunas grūtības tika novērotas 57% bērnu, bet precīzi izrunāja latviešu valodas skaņas 43% bērni. Pētījuma beigās bērnu skaņu izrunas attīstības dinamikā tika novērota līdzskaņu c, l, n, b, ķ sekmīga runāšana, bet vēl joprojām bija saskatāmas problēmas līdzskaņa r izrunā, bet tas skaņu apguves ziņā ir raksturīgi. Varam secināt, ka hipotēze pētījuma gaitā apstiprinājās. Darbs sastāv no 86.lpp, kurās aplūkojami 3 attēli, 14 tabulas un ietverti 43 bibliogrāfiskie avoti, 14 pielikumi. Atslēgvārdi – pirmsskola, skaņu izruna, valoda, rotaļa, pedagogs