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RESEARCH PRODUCT
Quale curricolo formativo per le educatrici e gli educatori dei nidi d’infanzia? Ipotesi e questioni aperte
Mignosi Esubject
la riflessività nella professione educativaprospettiva intersoggettivaFormazioni educatori/educatrici della prima infanziaDimensione psico-corporea nella relazione educativa.competenze professionali degli educatori/educatrici dell'infanziaSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Socialedescription
L'articolo si centra sulla formazione degli educatori per l'infanzia motivando le ragioni di specifiche competenze professionali legate alla dimensione psico-corporea e osservativa e mettendo in luce l'importanza della consapevolezza di sé e della competenza autoriflessiva
year | journal | country | edition | language |
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2018-01-01 |