6533b856fe1ef96bd12b2ac4

RESEARCH PRODUCT

Stāstītprasmes veicināšana ar attēlu palīdzību 3 - 4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē

subject

description

Darba autore: Zane Karlshofa Kvalifikācijas darba tēma: Stāstītprasmes veicināšana ar attēlu palīdzību 3 – 4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē Studiju programma: Pirmsskolas skolotājs Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. Baiba Kaļķe Kvalifikācijas darbā tiek pētīts : Kā veicināt stāstītprasmi ar attēlu palīdzību 3 – 4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē? Darba mērķis: izpētīt, kā veicināt stāstītprasmi ar attēlu palīdzību 3 – 4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba uzdevumi: 1.Analizēt teorētisko literatūru pētāmās problēmas aspektā. 2.Veikt izmēģinājuma darbību par stāstītprasmi. 3.Apkopot un analizēt iegūtos rezultātus. Darbs sastāv no: ievada, 2 nodaļām, 8 apakšnodaļām, 13 attēliem un 5 pielikumiem. Pirmajā nodaļā tiek analizēta pedagoģiskā literatūra par stāstītprasmi, par bērnu vecuma īpatnībām, kā arī attēlu ietekmi uz stāstītprasmes veicināšanu un pedagoga lomu stāstītprasmes veicināšanā. Otrajā nodaļā tiek analizētas izvēlētās empīriskā pētījuma metodes. Tiek veikta pedagoģiskā novērošana pētījuma sākumā, veikta izmēģinājumdarbība ar attēliem un atkārtota pedagoģiskā novērošana pētījuma beigās, lai analizētu 3 – 4 gadus vecu bērnu stāstītprasmes veicināšanu ar attēlu palīdzību. Rezultātā pētījumā tiek pierādīts, ka attēlu izmantošana veicina 3 – 4 gadus vecu bērnu stāstītprasmi. Darba apjoms: 39.lpp. Darbā izmantoti: 13 attēli, 39 literatūras avoti, 5 pielikumi. Atslēgas vārdi: 3 – 4 gadus veci bērni, runas attīstība, stāstītprasme, stāstījums, attēli, pirmsskolas izglītības iestāde.