6533b857fe1ef96bd12b48cd

RESEARCH PRODUCT

Kāpēc jāmaksā nodokļi?” temata apguves iespējas 8.klasē

Karīna ŠTelfa

subject

Sociālās zinībasIzglītības zinātnesmācīšanāskooperatīvāpilsoniskānodokļi

description

Diplomdarba nosaukums – „Kāpēc jāmaksā nodokļi?” temata apguves iespējas 8. klasē sociālo zinību stundās. Pētījuma mērķis – Teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt, izmantojot kooperatīvās mācīšanās metodes, 8. klases temata “Kāpēc jāmaksā nodokļi?” apguves iespējas. Darbs sastāv no ievada, 3 nodaļām, 12 apakšnodaļām, secinājumiem un 6 pielikumiem. Darbā ievietotas 1 tabulas, un 22 attēliem. Pirmajā diplomdarba nodaļā tiem apskatīts sociālo zinību 8. klases temata “Kāpēc jāmaksā nodokļi?” teorētiskais aspekts, un iepazīstināts ar nodokļu sistēmas uzbūvi un budžeta veidošanās principiem Latvijā. Otrajā diplomdarba nodaļā tiek apskatītas kooperatīvās mācīšanās metodes, to ieguvumi un trūkumi un pielāgojot metodi veiksmīgai temata apguvei un analizēts tas, kā šāda mācīšanās sekmē pilsonisko līdzdalība veidošanos skolēnu vidū. Trešajā diplomdarba nodaļā tiek aprakstīts pētījums. Praktiskajā pētījumā tiek pētīta eksperimentālā klase un salīdzināti rezultāti ar kontrolklasi. Pētījumā tiek apskatīts kā, kādā veidā skolēni sasniegs temata apguvē izvirzīto sasniedzamo rezultātu. Diplomdarba noslēgumā tiek apkopoti secinājumi, kā pielietojot kooperatīvās mācīšanās metodes, skolēni daudz veiksmīgāk apgūst tematu, iesaistoties pilsoniskās līdzdalības prasmju veicināšanā un attīstībā sociālo zinību stundās. Atslēgas vārdi: sociālās zinības, nodokļi, kooperatīvā mācīšanās, pilsoniskā līdzdalība

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/60785