6533b857fe1ef96bd12b518a

RESEARCH PRODUCT

Wyjątkowość zapisana w przeszłości - wizerunek wyjątkowego nauczyciela we wspomnieniach

subject

students memorieswizeruneknauczycielwspomnienia uczniowskiebadania retrospektywneteacherimageretrospective research

description

Wszyscy z czasem powracamy pamięcią do czasów szkolnych, wspominając różnorakie sytuacje i wydarzenia, w których integralną częścią był nauczyciel. Zapisane w pamięci indywidualne wspomnienia, doświadczenia i refleksje, niejednokrotnie niosą ze sobą emocje - oddziałujące na nasze decyzje, postawy i zachowania - pomimo upływu lat. W artykule skoncentrowano się na poznaniu uwarunkowań i znaczeń pozytywnego wizerunku wyjątkowych nauczycieli, utrwalonego w pamięci przyszłych nauczycieli i pedagogów. Z uwagi na podejmowaną tematykę badawczą zdecydowano się na badania retrospektywne w strategii mieszanej, wśród studentów studiów pedagogicznych. Obraz wyjątkowo lubianego nauczyciela, ujawniający się w narracjach studentów uwarunkowany był przede wszystkim osobowością nauczyciela, sposobem jego nauczania, a także specyfiką relacji interpersonalnych, które nawiązywał i podtrzymywał z uczniami, co sprzyjało zarówno jego zapamiętaniu, jak i pozwalało na uświadomienie sobie doniosłości realizowanych przez niego zadań dydaktyczno-wychowawczych. Warto podkreślić, że wspomnienia będące kwintesencją czasów edukacji szkolnej, niejako odżywają przy każdym spotkaniu po latach z nauczycielami, świadcząc również o ich sukcesie, gdyż pozostali w pamięci swych uczniów