6533b859fe1ef96bd12b7136
RESEARCH PRODUCT
Ierindas mācības vingrojumu nozīme sporta nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādes vecākajā posmā
Agnese Smiļģesubject
PedagoģijaIerindas mācībaPirmsskolaVingrojumiDisciplīnaSporta nodarbībadescription
Diplomdarba tēma ir “Ierindas mācības vingrojumu nozīme sporta nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādes vecākajā posmā”. Diplomdarba mērķis ir, balstoties uz teorētiskām nostādnēm, izstrādāt disciplīnas nodrošinošas metodes un to kopsakarības ar ierindas mācības vingrojumu nozīmi sporta nodarbībās, izmantojot ierindas mācības vingrojumus, aprobēt tos sporta nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādes vecākajā posmā un analizēt iegūtos rezultātus. Diplomdarba teorētiskajā daļā tika pētīta un analizēta ierindas mācība, pirmsskolas izglītības programma un saistība ar ierindas mācības vingrojumiem un pirmsskolas vecākās grupas bērnu fizioloģiski psiholoģiskais raksturojums. Praktiskajā daļā tika veikta sporta skolotāju strukturētā intervija, apkopotas un aprobētas četras vingrojumu grupas, kur katrs kopumā ietver dažādu ierindas mācības vingrojumu grupu un veicamo uzdevumu, tā apvienojot vairākus ierindas mācības elementus. Veicot interviju un praktiskās darbības analīzi, tika noskaidrots, ka ierindas mācība sasaistās ar disciplīnu, stājas veidošanu un saglabāšanu, kā arī pozitīva rutīna. Izveidoti aktuālākie ieteikumi, ko ņemt vērā jaunajiem sporta skolotājam. Ierindas mācības vingrojumiem un to elementiem ir būtiska un svarīga loma bērna dzīvē un mācību procesa laikā.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |