6533b859fe1ef96bd12b717c
RESEARCH PRODUCT
Autentiskie materiāli angļu valodā studentu vārdu krājuma bagātināšanā 9.klasē
Anžela Budkevičasubject
case studyPedagoģijaauthentic materialsvocabulary teachingvocabularydescription
Diplomdarbs pēta veidus, kā var bagātināt 9. klases skolēnu vārdu krājumu ar autentisko materiālu ieviešanu un izmantošanu angļu valodas stundās. Darba teorētiska daļa sniedz ieskatu par autentiskuma jēdzienu, autentisko materiālu izmantošanas priekšrocībām un trūkumiem valodas apguves procesa laikā un par apgūstāmas leksikas izvēles metodēm turpmākajai stundu plānošanai. Gadījuma analīze tika izvēlēta kā galvenā empīriskā pētījuma metode, kuras mērķis ir izpētīt izglītojamo leksikas kompetences līmeni. Secinājumu ticamībai tiek izmantota vairāku datu vākšanas metode un, pamatojoties uz iegūtiem datiem, kuri tika saņemti no divām anketām, klases novērošanas un diviem testiem, tiek secināts, ka autentiskus materiālus var izmantot angļu valodas stundās vārdu krājuma bagātināšanai.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |