6533b859fe1ef96bd12b71e7
RESEARCH PRODUCT
5-6 gadīgu bērnu tēlainās domāšanas veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā
Jana Lietiņasubject
Vecākais pirmsskolas vecumposmsRadošā domāšanaVizuālā mākslaSkolas pedagoģijaRadošumsKreativitātedescription
Bakalaura darba autore: Jana Lietiņa. Bakalaura darba nosaukums: 5-6 gadīgu bērnu radošās domāšanas veicināšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Bakalaura darba mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt kā vizuālās mākslas nodarbības pirmsskolā veicina 5-6 gadīgu bērnu radošo domāšanu. Teorētiskajā daļā tiek apkopotas un salīdzinātas pedagogu un psihologu atziņas par radošumu un tā veicināšanu. Tiek raksturota 5-6 gadīgu bērnu vecumposma attīstības īpatnības problēmas sakarā un vizuālās mākslas mācību saturs pirmsskolā. Pamatojoties uz apkopotajām atziņām par radošumu tiek secināts, ka personības kreativitāte ir daudz pētīta un tā tiek uzsvērta kā pozitīva personības kvalitāte, kas ir attīstāma jau agrīnā vecumā pirmsskolā. Tiek secināts, ka 5-6 gadīgu bērnu radošās domāšanas veicināšana notiek, ja skolotājs piedāvā daudzveidīgas mākslinieciski radošas darbības, un mērķtiecīgi atlasa mācību saturu. Empīriskās daļas saturs balstās uz praktisku pētījumu, kurā piedalījās Rīgas 229. Pirmsskolas vecākās grupas bērni. Tika izvēlētas divas pētījuma metodes, pedagoģiskais vērojums un bērnu darbu analīze. Lai realizētu pētījumu tika organizētas daudzveidīgi mākslinieciski radošas darbības, rezultāti tika apkopoti pēc izvirzītiem kritērijiem un to rādītajiem. Iegūtie rezultāti tika apkopoti tabulās ,diagrammās un attēlos. Pētījumā tika pārbaudīta un apstiprināta hipotēze: 5-6 gadīgu bērnu radošā domāšana vizuālās mākslas nodarbībās tiks sekmēta, •ja skolotājs piedāvās daudzveidīgas mākslinieciski radošas darbības; •ja skolotājs mērķtiecīgi atlasīs mācību saturu. Bakalaura darbs sastāv no 3 nodaļām, 53 lpp, 8 tabulām, 17 attēliem, 43 literatūras avotiem un pielikumiem.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |