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RESEARCH PRODUCT
Evaluación de la práctica docente de profesores de ciencias y de cómo mejorarla
Jordi Solbes Matarredonasubject
:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAdescription
El objetivo del trabajo es determinar si la investigación realizada en didáctica de las ciencias informa la práctica docente del profesorado. Para ello, se ha llevado a cabo un estudio con 55 docentes de Física y Química. Palabras clave: investigación en didáctica de las ciencias, práctica docente. This paper aims to determine to which extent research in science education influences teaching practice. To do this a study has been carried out with a group of 55 Secondary Education Science Teachers. Keywords: research in science education; teaching practice.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2014-01-01 |