6533b85afe1ef96bd12b9a59

RESEARCH PRODUCT

Skolēna jaunrades sekmēšana vizuālās mākslas stundās sākumskolas 2.klasē

subject

description

Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu “Skolēna jaunrades sekmēšana vizuālās mākslas stundās sākumskolas 2.klasē”. Bakalaura darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt, kā vizuālās mākslas stundās sekmējama sākumskolas 2.klases skolēnu jaunrade. Pētījuma teorētiskajā daļā tika analizēta literatūra par jaunradi un tās attīstības sekmēšanu, sākumskolas skolēnu psiholoģiskais raksturojums, vizuālās mākslas mācību saturs 2.klasē un pedagoģiskās darbības principi. Pētījuma empīriskajā daļā aprakstīta tā metodoloģija, norises gaita un izpētes rezultāti. Pētījumā tika pielietotas tādas pētījuma metodes, kā pedagoģiskais vērojums un bērnu darbu analīze. Veiktais empīriskais pētījums apstiprināja, ka vizuālās mākslas stundās 2.klasē ir sekmējama skolēnu jaunrades attīstība, ja skolotājs • mērķtiecīgi atlasīs mācību saturu; • organizēs radošo procesu kā skolēniem personīgi nozīmīgu darbību. Darba struktūra: anotācija latviešu un angļu valodā, ievads, 3 nodaļas, 8 apakšnodaļas, secinājumi, priekšlikumi, literatūras saraksts, pielikumi. Teksts izklāstīts uz 65 lpp., tekstu ilustrē 11 tabulas un 34 attēli, literatūras un informācijas avoti. Darbam pievienoti 4 pielikumi. Atslēgas vārdi: jaunrade, iztēle, radošums, vizuālā māksla, sākumskola.