6533b85bfe1ef96bd12ba49f

RESEARCH PRODUCT

Pasaka-bērnu radošas darbības sekmētāja vecākajā pirmsskolas vecumā

subject

description

Evitas Strazdiņas Konstantes izstrādātā bakalaura darba tēma ir “Pasaka – bērnu radošās darbības sekmētāja vecākajā pirmsskolas vecumā’’. Par diplomdarba mērķi izvirzīts pētīt pasaku izmantošanas iespējas bērna radošās darbības sekmēšanai vecākajā pirmsskolas vecumā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek veikta jēdzienu “radošums un radoša darbība” teorētiska analīze zinātniski metodiskajā literatūrā, tiek meklēti un analizēti kritēriji bērnu radošās darbības novērtēšanā, sniegts vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums pētījuma kontekstā, tiek analizēta pasaka, kā bērnu radošuma sekmētāja pirmsskolā, apskatītas un analizētas pedagogu un psihologu atziņas par pasakām bērnu audzināšanā pirmsskolā, kā arī izvērtēta pasaku satura izvēle, metodiskā izmantošana radošas darbības sekmēšanai pirmskolā. Otrajā nodaļā ir aprakstīts empīriskais pētījums par pasaku izmantošanas iespējām bērnu radošās darbības sekmēšanai pirmskolā. Tika veikts bērnu pedagoģiskais novērojums, dokumentu kontentanalīze (tematiskā plāna izpēte), kā arī pedagoģiskā izmēģinājumdarbība. Bakalaura darba apjoms ir 68 lappuses, darbā ietilpst 3 tabulas, 17 attēli, 1 pielikums. Darba izveidošanai izmantoti 54 literatūras un informācijas avoti. Atslēgvārdi: pasaka, radošums, radoša darbība, bērns, intereses.