6533b85bfe1ef96bd12ba4e9
RESEARCH PRODUCT
3-4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju veicināšana rotaļās ar dziedāšanu
Ineta Spricesubject
pedagoģijaSkolas pedagoģijarotaļas ar dziedāšanu3 – 4 gadīgi bērnipirmsskolas izglītībasaskarsmedescription
Bakalaura darba autore: Ineta Sprice Bakalaura darba nosaukums: 3 – 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās ar dziedāšanu Bakalaura darba mērķis: Teorētiski analizēt un empīriski noteikt trīsgadīgu un četrgadīgu bērnu saskarsmes prasmju veicināšanas iespējas rotaļās ar dziedāšanu. Pirmajā nodaļā tiek sniegts saskarsmes vispārējs raksturojums, uzmanība tiek pievērsta vidējam pirmskolas vecumam - bērnu vispārējai attīstībai, pētot un analizējot personības, sociālās, psihiskās attīstības posmus. Otrajā nodaļā tiek pētīta rotaļa – tās raksturojums un ietekme uz bērna attīstību. Tiek analizēts rotaļas jēdziens un funkcijas psihologu un pedagogu skatījumā. Trešajā nodaļā tiek veikta praktiskā izpēte, kā ar rotaļu ar dziedāšanu palīdzību var veicināt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju attīstību. Pētījuma laikā tika izvirzīta un pārbaudīta hipotēze, ka 3 – 4 gadīgu bērnu saskarsmes prasmes tiks sekmētas, ja •bērni prot atšķirt pamatemocijas; •bērniem ir iespēja patstāvīgi darboties; •bērniem ir iespēja savstarpēji līdzdarboties. Bakalaura darba apjoms: 58 lpp., 6 attēli, 2 tabulas, 95 izmantotās literatūras skaits, 5 pielikumi. Atslēgas vārdi: pedagoģija, pirmsskolas izglītība, rotaļas ar dziedāšanu, saskarsme, 3 - 4 gadīgi bērni.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |