6533b85cfe1ef96bd12bc3e8

RESEARCH PRODUCT

Neformālās izglītības iespējas jauniešiem ar vidēji smagiem garīgas attīstības traucējumiem

subject

description

Maģistra darba “Neformālās izglītības iespējas jauniešiem ar vidēji smagiem garīgas attīstības traucējumiem” mērķis ir izstrādāt neformālās izglītības programmu pusaudžiem ar garīgās attīstības traucējumiem. Darbs sastāv no teorētiskas un praktiskas daļas. Teorētiskā̄ daļā̄ ir analizēta teorētiskā literatūra par to, kādas ir neformālas izglītības iespējas Latvijā un arī dažādās pasaules valstis, kā arī kādas ir pusaudžu ar garīgās attīstības traucējumiem pedagoģiski psiholoģiskās īpatnības. Empīriskajā pētījumā neformālās izglītības programmas koncepcija un saturs. Darba izstrādes laikā tika veikti šādi uzdevumi: 1.Izpētīt pusaudžu ar garīgās attīstības traucējumiem pedagoģiski - psiholoģiskās īpatnības. 2.Izpētīt neformālās izglītības jēdzienus, virzienus un specifiku, tās izmantošanas iespējas pusaudžu ar garīgās attīstības traucējumiem attīstības veicināšanā. 3.Analizēt neformālās izglītības prakses dažādās pasaules valstīs un Latvijā. 4.Apzināt problēmu aspektus neformālās izglītības realizācijas ieviešanai Latvijā pusaudžiem ar garīgās attīstības traucējumiem. 5.Piedāvāt neformālās izglītības programmu pusaudžiem ar garīgās attīstības traucējumiem. 6.Izstrādāt rekomendācijas neformālās izglītības programmas īstenošanai pusaudžiem ar garīgās attīstības traucējumiem. -Pētījumā izmantotas metodes: Teorētiskās literatūras analīze, kontentanalīze, modelēšana, anketēšana, gādājumu analizē.