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RESEARCH PRODUCT

Portales educativos : la producción de materiales didácticos digitales

Ana Vega NavarroCarlos José González RuizSebastián Martín Gómez

subject

:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]060106 history of social sciencesProcess (engineering)05 social sciences050301 education06 humanities and the artsUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASOpen educational resourcesPolitical scienceEducational resourcesProduction (economics)0601 history and archaeologyChristian ministryEngineering ethics0503 educationInclusion (education)Know-howQualitative research methodology

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El objetivo principal de este artículo es conocer cómo se organiza la producción de los materiales didácticos digitales de creación propia de portales institucionales de recursos educativos, tomando como referencia la perspectiva de sus principales responsables. En concreto, se analiza el caso del repositorio institucional de recursos de la Comunidad Autónoma de Canarias, Ecoescuela 2.0; y del portal de recursos educativos en abierto Procomún (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte). Con este estudio se pretende dar respuesta a distintas cuestiones relacionadas con la autoría de los materiales, el proceso y desarrollo, así como los criterios que establecen los portales institucionales para la producción de los mismos. Para ello se opta por una metodología de investigación cualitativa, que trata de arrojar luz sobre los procesos existentes en cuanto al diseño y producción de dichos materiales digitales. Los resultados nos indican varias cuestiones: necesidad de seguir investigando sobre dicha cuestión, el cambio de autoría en la creación de los materiales didácticos, así como la inclusión del profesorado en el proceso de creación y desarrollo de los mismos.

10.7203/attic.20.12139http://hdl.handle.net/10550/66929