6533b85dfe1ef96bd12bd7fd
RESEARCH PRODUCT
Neformālas izglītības iespējas jauniešiem ar garīgas attīstības traucējumiem Rīgā
Viktorija ŽGuļovasubject
izglītībaPedagoģijagarīgās attīstības traucējumispeciālā izglītībajauniešineformālā izglītībadescription
Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskā daļā ir analizēta literatūra par to, kas ir neformālā izglītība, kādas ir neformālas izglītības iespējas tagad un agrāk, kā arī kas ir garīgas attīstības traucējumu raksturojums, kādi tai līmeņi un cēloņi. Diplomdarba temats — „Neformālās izglītības iespējas jauniešiem ar garīgās attīstības traucējumiem”. Pētījuma mērķis — veikt neformālās izglītības programmu apguvi, izstrādāt ar to saistītos praktiskās piemērojamības pilnveidošanas un pastāvošo problēmu mazināšanas iespējamos risinājumus. Darba izstrādes laikā tika veikti šādi uzdevumi: 1) izpētīt un analizēt ar tēmu saistīto zinātnieku teorētiskās atziņas; 2) raksturot bērna ar garīgās attīstības traucējumiem īpatnības; 3) sniegt raksturojumu par neformālo izglītību un tās iespējām; 4) veikt salīdzinošu analīzi pa posmiem, kādas neformālās izglītības iespējas bija agrāk un kādas ir tagad; 5) piedāvāt neformālās izglītības iespējas jauniešiem ar garīgas attīstības traucējumiem.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |