6533b85dfe1ef96bd12be1d3

RESEARCH PRODUCT

3-4 gadus vecu bērnu sociālo prasmju apguves sekmēšana sižeta lomu rotaļās

Amanda Dortane

subject

sižeta lomu rotaļasPedagoģijasociālo prasmju apguve3-4 gadus veci bērniviedierīces

description

“3-4 gadus vecu bērnu sociālo prasmju apguves sekmēšana sižeta lomu rotaļās” Darba autore: Amanda Dortane Darba zinātniskā vadītāja: Lektore, Mg.paed., Mg.phil. Ērika Lanka Kvalifikācijas darba apjoms: 48 lpp., 3 tabulas, 6 attēli, 10 pielikumi, izmantoti 20 literatūras avoti. Kvalifikācijas darbā tiek aplūkots teorētiskais pamatojums sociālo prasmju apguves problēmai 3-4 gadīgo bērnu vidū, kā arī veikts praktiskais pētījums par iespēju veicināt sociālās prasmes 3-4 gadus veciem bērniem ar sižeta lomu rotaļu palīdzību. Darba teorētiskajā daļā tiek analizētas dažādu autoru domas par sociālo prasmju nozīmi, par sižeta lomu rotaļām, kā sociālo prasmju veicinātājām. Praktiskajā daļā ir veikts pedagoģiskais novērojums konkrētajā grupā un veikta vērojumu analīze un apstrāde. Darba beigās izdarīti secinājumi, kuri pierāda, ka kvalifikācijas darba mērķis ir sasniegts. Atslēgas vārdi: 3-4 gadus veci bērni, sociālo prasmju apguve, sižeta lomu rotaļas, viedierīces.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/51480