6533b85dfe1ef96bd12be242
RESEARCH PRODUCT
Rotaļa ar dziedāšanu - 2-3 gadus vecu bērnu runas attīstības sekmētāja
Iveta Upmalesubject
runas attīstības sekmēšanaPirmsskolas pedagoģija2-3 gadus veci bērnivalodarunarotaļa ar dziedāšanadescription
Kvalifikācijas darbs ir izstrādāts par tēmu: “Rotaļa ar dziedāšanu - 2-3 gadus vecu bērnu runas attīstības sekmētāja.” Darba autore: Iveta Upmale. Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Baiba Brice. Kvalifikācijas darba autores mērķis bija izzināt teorijā un praksē 2-3 gadus vecu bērnu runas attīstības iespējas, izmantojot rotaļas ar dziedāšanu. Kvalifikācijas darba teorētiskajā daļā analizētas zinātniski teorētiskās atziņas par valodu un runu, runas funkcionālās īpašības un zinātniski teorētiskās atziņas par 2-3 gadus vecu bērnu runas attīstības īpatnībām, analizētas 2-3 gadus vecu bērnu runas attīstības sekmēšanas iespējas pirmsskolā rotaļu darbībā, izzināta rotaļas ar dziedāšanu loma 2-3 gadus vecu bērnu runas attīstības sekmēšanā. Empīriskajā daļā veikti pedagoģiskie novērojumi un pieredzes apkopojums. Veicot pētījumu, tika secināts, ka rotaļa ar dziedāšanu sekmē ne tikai 2-3 gadus vecu bērnu runa attīstību, tiek bagātināts bērnu vārdu krājums un veicināta vingrināšanās artikulācijā, sekmēta spēja uztvert un saklausīt, imitēt un atdarināt, bet rotaļdarbībā ar dziedāšanu līdztekus runai attīstās arī bērna intelekts, notiek emocionālā un saskarsmes attīstība. Kvalifikācijas darbā izmantotās metodes: teorētiskā (zinātniski teorētiskās literatūras analīze) un empīriskā (pedagoģisko novērojumu un pieredzes apkopojums, anketēšana, pārrunas). Kvalifikācijas darbs sastāv no 4 nodaļām, apakšnodaļām un secinājumiem. Kvalifikācijas darba lapaspušu skaits - 52 lpp., darbā iekļauti 5 attēli, 5 tabulas, literatūras un avotu sarakstā ir 48 nosaukumi, darbam pievienoti 10 pielikumi. Atslēgas vārdi: valoda, runa, 2-3 gadus veci bērni, rotaļa ar dziedāšana, runas attīstības sekmēšana, pirmsskolas izglītības iestāde.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |