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RESEARCH PRODUCT

La didáctica del arte abstracto: realidad y juego en el aula de ELE

José Enrique Peláez Malagón

subject

:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA

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Son por todos conocidas las deficiencias léxicas o gramaticales del alumno extranjero que viene a España a estudiar una segunda lengua. A estas deficiencias lingüísticas se unen en muchos casos las culturales, más concretamente la Historia del Arte, disciplina que aparece ofertada en muchos programas.

http://hdl.handle.net/10550/64811