6533b85efe1ef96bd12bf6a2

RESEARCH PRODUCT

Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu runas pilnveide rotaļās dabā

Linna Maderniece

subject

Pirmsskolas pedagoģijadabaagrīnā pirmsskolas vecuma bērniRunas pilnveiderotaļa

description

Kvalifikācijas darba tēma ir Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu runas pilnveide rotaļās dabā. Darba autors: Linna Maderniece Darba vadītājs: Anita Ieriķe Pētnieciskā darba mērķis ir uzlabot teorijā un praksē bērnu runas pilnveidi, izmantojot pedagoģiskajā procesā rotaļas, sarunas pastaigas laikā dabā. Pētījuma mērķa sasniegšanai ir veikti sekojoši uzdevumi: 1.analizēt teorētisko literatūru kvalifikācijas darba temata jomā, 2.izpētīt bērnu runas attīstības līmeni 1.6 – 3 gadu vecumā, 3.pilnveidot bērnu runu agrīnā vecumposmā ar rotaļnodarbībām dabā, 4.analizēt un apstrādāt iegūtos rezultātus, 5.veikt secinājumus. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām, teorētiskās un praktiskās (empīriskās) daļas. Teorētiskajā daļā tika aplūkoti vairāku autoru skaidrojumi par valodas un runas funkcijām un nozīmi bērnu attīstībā. Tika aplūkoti arī vairāku autoru skaidrojumi par rotaļas un dabas nozīmi bērna attīstībā, vai rotaļas dabā var pilnveidot un attīstīt bērna runu. Empīriskajā daļā tika veikts pētījums, kurā piedalījās agrīnā pirmsskolas vecuma bērni. Tika veikta pētāmās grupas analīze un pētījuma metodoloģijas izstrāde. Tad tika apkopoti pētījuma sākotnēji iegūtie rezultāti un veikta analīze, kā rezultātā tika noskaidrots, cik efektīvi ir iespējams attīstīt bērna valodu un pilnveidot runu, rotaļās ejot ikdienas pastaigā dabā. Praktiskās daļas beigās tika apkopoti un analizēti pētījuma rezultāti. Atslēgas vārdi: runa, runas pilnveide, valodas attīstība, agrīnā pirmsskolas vecuma bērni, rotaļa, daba. Kvalifikācijas darba apjoms ir 44 lpp, tas satur 5 attēlus, 10 tabulas, tika izmantoti 43 literatūras avoti.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/49341