6533b85efe1ef96bd12c005f
RESEARCH PRODUCT
Merkityksellisen ohjaus- ja vuorovaikutussuhteen olemus lastentarhanopettajakoulutuksen ohjatussa harjoittelussa
Tarja Liinamaasubject
day care centresvuorovaikutusphenomenological methodologypreschool teacher educationstudent -mentor relationshipslastentarhanopettajatmentoringmentorointifenomenologiaharjoitteluopettajankoulutusopettaja-oppilassuhde| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2014-01-01 |