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RESEARCH PRODUCT

Didáctica de las ciencias experimentales y sociales

Juan Rueda SevillaR. Hernández VillarCatalina López Martínez

subject

ecologíaíndiceenseñanza secundariaEvaluación de la calidad de los ecosistemas acuáticos a partir del modo de nutrición (IMN) de sus macroinvertebrados. Una adaptación para la educación secundaria Artículocalidad de la educación:PEDAGOGÍA [UNESCO]biologíacalidad de la enseñanzaUNESCO::PEDAGOGÍAevaluación

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Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés Tanto por las Naciones Unidas como por la Comisión Europea (COM, 1997) se insta al estudio, conservación y mejora de los sistemas acuáticos. En la Península Ibérica y hasta la fecha, los índices utilizados habitualmente para evaluar y determinar la calidad del agua basados en los macroinvertebrados tienen una aplicación restringida a los ríos, ya que, en los demás ecosistemas acuáticos (lagos, lagunas, humedades, etc.) el comportamiento de dichos índices parece que no aporta conclusiones fiables. Con el nuevo índice ecológico presentado en este trabajo 'Indice del Modo de Nutrición', se pretende evaluar la calidad de la estructura trófica de las comunidades de macroinvertebrados de todos los sistemas acuáticos continentales y acercar de manera relevante la utilización de los macroinvertebrados acuáticos en la realización de proyectos dirigidos al alumnado de enseñanza secundaria . Valencia Universidad de León. Facultad de Educación. Servicio de Biblioteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; Tel. +34987291146; Fax +34987291145; bufed@unileon.es ESP

yearjournalcountryeditionlanguage
2005-01-01
http://hdl.handle.net/11162/22429