6533b860fe1ef96bd12c29b0
RESEARCH PRODUCT
Bērna zinātkāres un pētnieciskās darbības attīstība rotaļnodarbībā pirmsskolas izglītībā
Santa Pommeresubject
Skolas pedagoģijarotaļnodarbībapirmsskolapētnieciskā darbībazinātkāredescription
Darba autore: Santa Pommere Bakalaura darba tēma: Bērna zinātkāres un pētnieciskās darbības attīstība rotaļnodarbībā pirmsskolas izglītībā Studiju programma: Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: profesore, Dr.Paed. Ilze Miķlesone Pētījuma objekts: Bērna zinātkāres un pētnieciskās darbības attīstība Pētījuma priekšmets: Rotaļnodarbība pirmsskolas izglītībā Mērķis: Izzināt bērna zinātkāres un pētnieciskās darbības attīstības būtību rotaļnodarbībā Pētījuma jautājums: Kādi nosacījumi virza bērna pētniecisko darbību zinātkāres apmierināšanā? Bakalaura darbā ir apkopoti dažādu autoru svarīgākie nosacījumi, kuri nosaka bērna pētnieciskās darbības attīstību. Kā pamats bērna pētnieciskās darbības ierosināšanai, tiek apskatīta zinātkāre. Zinātkāre kā vajadzība izpaužas darbībā, kuru pirmsskolas izglītības posmā var apmierināt ar pētnieciskām darbībām. Pētnieciskās darbības notiek visas rotaļnodarbības laikā. Pētniecības ietvaros tika izstrādāts un veikts empīrisks pētījums par rotaļnodarbības ietekmi un skolotāju ietekmi bērna zinātkāres un pētnieciskās darbības attīstīšanā. Praktiskajā darbā tika veikta visu vecumposmu novērošana, pedagogu anketēšana un skolotājas dienasgrāmatu izveide. Novērošanas gaitā tika noskaidrotas likumsakarības starp izvirzītajiem kritērijiem un reālo darbību. Bakalaura darba gūtās atziņas un pretrunas noder tālākai, padziļinātākai pētniecībai, piem., maģistra darba izstrādē. Darba apjoms: 39 Darbā iekļautas: 10 tabulas, 3 attēli, 10 diagrammas Atslēgas vārdi: zinātkāre, pētnieciskā darbība, rotaļnodarbība, pirmsskola.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 |