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RESEARCH PRODUCT
La historia del primer principio de la termodinámica y sus implicaciones didácticas
Cristina Furió-gómezJordi SolbesCarles Furió-massubject
historia de la cienciaCiències físiquesPhilosophySocial Sciencesenseñanza y aprendizaje de la termodinámicaEducationlcsh:Social Scienceslcsh:HHTermodinàmicaEducacióHistory of scienceHumanitiesEnsenyamentdescription
En este trabajo se realiza una breve introduccion historica y epistemologica del nacimiento de la termodinamica como ciencia moderna. Se muestra, asi mismo, como esta historia puede contribuir a mejorar la ensenanza de la termodinamica y a superar algunas dificultades de los estudiantes.Palabras Clave: historia de la ciencia; ensenanza y aprendizaje de la termodinamicaThe history of the first law of thermodynamics and its didactict implicationsIn this work is carried out a brief historical and epistemological introduction of the thermodynamics’ birth as a modern science. It is shown, likewise, how this history can contribute to improve the teaching of thermodynamics and to overcome some students’ difficulties.Keywords: history of science; thermodynamics’ teaching & learning.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2007-09-01 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias. |