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RESEARCH PRODUCT
[How to design workshops to promote health in community groups].
Hernández-díaz JosefinaParedes-carbonell Joan JMarín Torrens Rosasubject
AprendizajeGrupos de poblaciónParticipationPromoción de saludHealth PromotionArtículo especialEducationGroup ProcessesPlanningParticipaciónHealth educationHealthResidence CharacteristicsPopulation groupsLearningEducación en saludPlanificacióndescription
Resumen Una de las estrategias de promoción de la salud es el desarrollo de habilidades para la vida considerando a las propias personas como principal recurso para la salud. Un taller ha de conseguir que sus participantes se conviertan en «activos» para tomar decisiones y generar salud, centrándose en el desarrollo y adquisición de habilidades en grupo de una manera motivadora y con la finalidad de alcanzar unos objetivos. Los conceptos que fundamentan el diseño de un taller y que han de plantearse como etapa 0 son: planificación participativa, capacitar, aprendizaje significativo, aprender en grupo y técnicas participativas. Las etapas que se deben seguir para diseñar un taller y facilitar su aplicación son: etapa 0 de fundamentación, etapa inicial, de acogida y de evaluación inicial; etapa central o de construcción del aprendizaje basado en la adquisición de conocimientos, actitudes y habilidades, y etapa final o de evaluación.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2013-04-11 | Atencion primaria |