6533b861fe1ef96bd12c482b
RESEARCH PRODUCT
Radošuma izmantošanas iespējas latviešu valodas kā otras valodas apguvē 6. klasē
ĻUbova Kohanesubject
Radošuma attīstīšanaPedagoģijaRadošā domāšanaRadošās metodesRadošā darbībaRadošumsdescription
Diplomdarba tēma ir „Radošuma izmantošanas iespējas latviešu valodas kā otras valodas apguvē 6. klasē”. Radošums ir neatkārtojama personības īpašība, kas dod iespēju radīt idejas un realizēt tās. Attīstīt skolēnos radošumu ir galvenais mērķis mūsdienu izglītībā. Skolēnu radošā darbība un radošums attīstās veiksmīgāk, ja mācību procesā tiek pielietoti daudzveidīgi uzdevumi un radošās metodes, kas orientēti uz skolēna radošo darbību. Diplomdarba mērķis ir izpētīt radošuma izmantošanas iespējas latviešu valodas kā otras valodas apguvē 6.klasē. Diplomdarbs sastāv no ievada, 3 daļām, 7 apakšnodaļām, secinājumiem un izmantotas literatūras saraksta. Darba teorētiskajā daļā tika izpētīts teorētiskais jēdziens „radošums” un tā būtība; radošuma veicināšanas process; aplūkota radošā darbība mācību procesā; izanalizētas radošuma attīstīšanas iespējas; aprakstītas radošas metodes; darbā tika aprakstīts radošo metožu praktisks pielietojums mācību procesā un radošuma izmantošanas iespējas latviešu valodas kā otras valodas apguvē .Nobeigumā ir izdarīti secinājumi. Atslēga vārdi: radošums, veicināšana, radošās metodes.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2015-01-01 |