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RESEARCH PRODUCT
Apprendimento e comportamenti di maschi e femmine nella scuola secondaria di primo grado
Chiara Ferottisubject
Genere didattica personalizzazioneSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Specialedescription
La diversità di genere rappresenta la prima e la più immediata delle differenze. Affinché gli alunni ottengano il massimo beneficio possibile dall’insegnamento e dalla valutazione, affinché raggiungano l'eccellenza personale e sviluppino il proprio talento, il docente dovrebbe prendere in considerazione le caratteristiche specifiche dei suoi alunni e del loro modo maschile e femminile di apprendere. Il contributo intende riconoscere le differenze e valorizzarle per delineare uno dei presupposti di una didattica personalizzata.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2013-01-01 |