6533b861fe1ef96bd12c528c

RESEARCH PRODUCT

4-5 gadīgu bērnu pareizas stājas sekmēšanas iespējas pirmsskolā

subject

description

Kvalifikācijas darba temats: 4-5 gadīgu bērnu pareizas stājas sekmēšanas iespējas pirmsskolā. Darba autore- Monta Skuja Darba mērķis- pētīt 4-5 gadīgu bērnu stājas veidošanos un uzlabošanas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē. Teorētiskā daļā ir analizētas un izpētītas teorētiskās atziņas par bērnu stājas veidošanos, un kas to ietekmē. Pētīts ar kādām metodēm un paņēmieniem var noteikt un uzlabot bērna stāju pirmsskolas vecumā. Pētījumā sniegts teorētisks pamatojums 4-5 gadīgu bērnu pareizas stājas veidošanās pamatprincipiem un pedagoga ietekmei pareizas stājas veidošanā. Raksturotas metodes stājas profilaktiskai uzlabošanai. Empīriskā daļā ir aprakstīts pētījums par 4-5 gadīgu bērnu stājas veidošanos un stājas uzlabošanas iespējām pirmsskolā, izveidots novērtēšanas protokols, kas vērtē bērna stāju pirmsskolas izglītības iestādē un izveidota aptauja, kuras iegūtie dati sniedz ieskatu bērnu stājas sekmēšanas iespējām izglītības iestādēs. Iegūtie rezultāti ir analizēti un apkopoti. Pētījuma gaitā izvirzītā hipotēze apstiprinājās: laicīgi noteiktas stājas problēmas un profilaktisko iespēju izmantošana pirmsskolā sekmē pareizu stāju un tās attīstību bērnam. Grupas pedagogam laicīgi novērtējot bērna stāju, un sekmējot to ar dažādiem paņēmieniem, ir iespējams uzlabot bērnu stājas attīstību visnozīmīgākajā vecumā. Darba struktūra- ievads, 2 nodaļas, 5 apakšnodaļas, 7 tabulas, 14 attēli, secinājumi, 27 literatūras un avotu saraksts. Atslēgas vārdi- stāja, profilakse, fiziskā attīstība, pirmsskolas izglītības vecums, aktivitātes, kustību rotaļa. Darba apjoms- 50 lapas