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RESEARCH PRODUCT

Quel contexte scolaire pour favoriser le développement d’attitudes solidaires chez les élèves français de collège et de lycée ?

Marion Tavant

subject

Collège[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireÉlèveFranceContexte scolaireLycéeSolidaritéDéveloppementhttps://shs.hal.science/halshs-03781658