6533b86cfe1ef96bd12c855b
RESEARCH PRODUCT
4 – 5 gadīgu bērnu intereses par dabu rosināšana rotaļās dabā
Vanesa Pabērzasubject
Pirmsskolas pedagoģijadaba4 – 5 gadīgi bērniintereses rosināšanarotaļas dabādescription
Kvalifikācijas darba tēma ir „4 – 5 gadīgu bērnu intereses par dabu rosināšana rotaļās dabā”. Problēmas aktualitāte: Šī brīža paaudzei ir nepieciešams rast mērenību starp laiku, kas tike pavadīt pie ekrāna un rotaļām dabā. Mijiedarbība ar dabisku vidi ļauj bērniem gūt zināšanas darot un eksperimentējot ar idejām – domāt, apšaubīt un izvirzīt hipotēzes, iejūtoties zinātnieku lomā. Šī bērnu paaudze nekad nav pazinusi dzīvi bez datora vai interneta. Pētījuma mērķis: pētīt un izzināt 4 – 5 gadīgu bērnu intereses pret rotaļām dabā veidošanos. Darba pirmajā nodaļā atspoguļotas intereses būtība dažādu autoru skatījumā, veikts pētāmā vidējā pirmsskolas vecuma bērnu raksturojums, apkopotas dažādu autoru atziņas par rotaļu un rotaļāšanos dabā, un to ietekmi intereses rosināšanā par dabu. Mūsdienu pirmsskolas izglītības koncepcijās tiek atzīta bērnu ekoloģiskās kultūras pamatu veidošanas nozīme, veidojot indivīda vērtību orientācijas. Darba otrajā nodaļā aprakstīta pētījuma par intereses rosināšanu par dabu rotaļās dabā izpēte un analīze. Atslēgas vārdi: rotaļas dabā, 4 – 5 gadīgi bērni, intereses rosināšana. Kvalifikācijas darbs sastāv no anotācijas latviešu un angļu valodā, ievada, 2 nodaļām, 9 apakšnodaļām, 7 tabulām, 3 diagrammas, secinājumiem, 21 izmantotas literatūras un informācijas avotiem. Darba apjoms ir 48 lappuses.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |