6533b86dfe1ef96bd12c9276

RESEARCH PRODUCT

Models atòmics i enllaç químic en l’ensenyament secundari

Verònica Silvestre AlarcónJordi Solbes MatarredonaCarlos Furió Más

subject

enllaç químicensenyament secundari:PEDAGOGÍA [UNESCO]models atòmicsUNESCO::PEDAGOGÍA

description

L'objectiu d'aquest treball és investigar quines dificultats te l'alumnat de secundària en la comprensió de l’àtom i els seus enllaços i analitzar quines són les principals mancances de l'ensenyament de l’àtom i l’enllaç que entrebanca la comprensió dels estudiants.

http://hdl.handle.net/10550/61375