6533b86dfe1ef96bd12c99a0

RESEARCH PRODUCT

The impact of restrictions during the state emergency on child adaptation in stage 1.

Agate Teirumniece

subject

ierobežojumu ietekmePedagoģija1.posms PIIadaptācijacovid-19 pandēmija

description

Darba autore ir Agate Teirumniece. Kvalifikācijas darba nosaukums ir “Ārkārtas situācijā pieņemto ierobežojumu ietekme uz bērnu adaptācijas procesu 1.posmā ”. Darba vadītāja: Dr.,paed., docente, Līga Āboltiņa. Kvalifikācijas darba mērķis ir izzināt ārkārtas situācijā pieņemto ierobežojumu ietekmi uz bērnu adaptācijas procesu 1.posmā PII. Savā darbā autore norāda, kādi ierobežojumi ir ieviesti pirmsskolas izglītības iestādē Covid-19 pandēmijas ietvaros, apskata teoriju par adaptāciju un tās veidiem, veic 2-3 gadus vecu bērnu pedagoģiski psiholoģisko raksturojumu, izvirza kritērijus, kā noteikt, vai bērns ir sekmīgi adaptējies pirmsskolas izglītības, kā arī veic pedagoģisko novērojumu privātajā pirmsskolas izglītības iestādē X grupā Z, lai noskaidrotu, kā bērni ir adaptējušies ārkārtas situācijas laikā. Darba ietvaros tiek aptaujāti pedagogi, kas ārkārtas situācijas laikā strādā 1.posmā, kā arī Privātās pirmsskolas izglītības iestādes X grupas Z vecāki. Kvalifikācijas darba apjoms ir 40 lpp, tas sastāv no 3 nodaļām, kas sīkāk sadalītas apakšnodaļās. Lai sasniegtu pētījuma mērķi, darba autore ir veikusi teorētiskās literatūras un citu avotu izpēti, veikusi pedagoģisko novērojumu un pedagogu, vecāku anketēšanu. Kvalifikācijas darbam ir 3 pielikumi.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/57599