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RESEARCH PRODUCT

Des signes de reprise et des difficultés persistantes

Christine GuégnardMarie Rousson

subject

Enseignement technique et professionnelEnquête IVA[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationContrat d'apprentissageAnalyse statistiqueJeuneEnseignement secondaireFormation professionnelleInégalité sexuelleFranceInsertion professionnelle des jeunesRelation formation-emploiEnseignement supérieur

description

Pour connaître le devenir des anciens élèves et apprentis, le ministère de l'éducation nationale réalise des enquêtes depuis de nombreuses années, avec l'appui des établissements scolaires et des centres de formation. Cette note présente les résultats de la dernière enquête effectuée en 20011, qui appréhende les situations des jeunes sept mois après la fin de leur scolarité en Bourgogne. Le niveau et le domaine de formation sont des facteurs qui expliquent en partie les différences d'insertion des jeunes dans la vie active.

https://shs.hal.science/halshs-00717627