6533b86efe1ef96bd12cb8e5

RESEARCH PRODUCT

1,5 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā

subject

description

Kvalifikācijas darba autore: Santa Kalniņa Kvalifikācijas darba temats: „1,5 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Mērķis: pētīt un izzināt 1,5 – 3 gadus vecu bērnu vārdu krājuma aktivizēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Darba pirmajā nodaļā aplūkotas teorētiskās literatūras analīze par runas aktivizēšanu 1,5 – 3 gadus veciem bērniem. Tajā tiek iepazīstināts ar runas un valodas jēdzieniem, tiek aplūkota runas pozitīvā ietekme uz bērna attīstību veselumā, bērnu vārdu krājuma paplašināšana pedagoģiskajā procesā. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz B. Brices, D. Markus, D. Dzinteres, D. Augstkalnes, I. Stangaines u.c. autoru atziņām. Otrajā nodaļā tika veikta praktiskā izpēte, kā ar pirkstu rotaļām, rotaļām ar dziedāšanu un spēļu palīdzību var veicināt runas attīstību 1,5 – 3 gadus veciem bērniem pedagoģiskajā procesā. Pētījuma sākumā tika veikts vispārējs bērnu raksturojums, tika veikta izpēte, bērna runas un valodas attīstības novērojums. Pētījuma laikā tika pielietotas dažāda veida rotaļas – pirkstiņu un rotaļas ar dziedāšanu, kā arī tika pielietotas divas spēles. Empīriskā pētījuma beigās tika vēlreiz pārbaudīts bērnu runas un valodas attīstības līmenis, tā progress, kurš tika analizēts. Kvalifikācijas darbs sastāv no 55 lappusēm, tsk. – 5 tabulas, 9 attēli, 13 pielikumi. Izmantoti 37 informācijas avoti. Atslēgas vārdi: 1,5 - 3 gadīgi bērni, rotaļas ar dziedāšanu, pirkstiņu rotaļas, vārdu krājums, valoda, runa.