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RESEARCH PRODUCT
Le cours magistral en première année universitaire : de la construction des pratiques d’enseignement à l’analyse de leurs effets sur la scolarité des étudiants
Amélie Duguetsubject
EffetUniversitéScolarité[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉtudiantCours magistralÉtudiant de 1ère annéeEnseignantPratique de l'enseignementEnseignement supérieuryear | journal | country | edition | language |
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2022-01-01 |